這幾天，一名從水里走出來的“表情帝+段子手”傅園慧，一躍成為新晉網(wǎng)紅。“洪荒之力”也成為里約奧運會最熱的詞匯之一，在不知不覺中引起社會各界的關注甚至共鳴。奧運有洪荒之力，同樣在現(xiàn)代經(jīng)濟社會迅猛發(fā)展的今天，洪荒之力也時常可見。
2016年8月9日，延吉市向陽幼兒園門前出現(xiàn)了一道特別的“風景”，一支“排隊大軍”占據(jù)著幼兒園門前狹小的人行道。隊伍中有老有少，目的只有一個：為給自家寶寶搶到2016年度入園名額，為此，他們晝夜排隊，全力“備戰(zhàn)”。(8月10日人民網(wǎng))
男女老少安營扎寨、晝夜排隊只為一個入園名額，可謂是用盡了“洪荒之力”。“公辦幼兒園教師隊伍素質(zhì)高，管理到位，親戚、朋友家的孩子很多都在這上過學，所以都希望孩子到這上學。”排隊的徐大娘說。“入園難，入園貴，入園全家得排隊”，坊間的戲謔戳中了幼兒“入園難”這一痛點，也道盡了家長的無奈與辛酸。
教育要從娃娃抓起，天下父母心不難理解。公辦幼兒園有國家資金扶持，屬公益性，設備完善，收費相對合理，管理比較到位，師資力量也很雄厚，而私立幼兒園市場化辦學模式，加上教師資質(zhì)和教育方式在家長心中存有疑惑，因此公辦幼兒園更受大家青睞。由于公立幼兒園數(shù)量規(guī)模供小于求，導致入公辦幼兒園競爭激烈。物以稀為貴，家長為孩子入園徹夜排隊也就不足為奇了。
此外，由于入園難，許多適齡兒童家長為了子女能進入公辦幼兒園也是頗費周折，四處“托門子”、找關系，拼盡了全力。“入園難”已成為全社會普遍關注的問題，其中，難入公辦幼兒園的問題尤其突出。
公辦幼兒園數(shù)量太少、嚴重分布不均、優(yōu)質(zhì)園比例偏低等是學前教育當前面臨的主要問題和挑戰(zhàn)。據(jù)悉，目前我國學前教育經(jīng)費投入只占教育財政投入的1.3%，而國際上一般是10%左右。況且，原本有限的財政投入都集中在少數(shù)公辦幼兒園，占學前教育主體的民辦幼兒園則面臨僧多粥少的問題，甚至基本得不到財政投入。因此，當前學前教育存在的問題，還與政府財政投入不平衡大有關系。
教育公平是社會公平的底線。推行普惠式學前教育，讓更多的家庭能夠享受到價格合理、質(zhì)量有保障的幼兒教育，應當是未來的發(fā)展方向。當然，徹底解決“入園難”頑疾，補齊教育“短板”，非一日之功。需要國家層面上做出更給力的財政資金扶持，構(gòu)筑長期有效的學前教育經(jīng)費保障機制，同時，提升幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，將規(guī)范辦園、科學保教工作向民辦幼兒園延伸，提高學前教育整體水平，為幼兒成長創(chuàng)造一個良好社會環(huán)境。
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